2年の任期が終わり、ついに帰国しました。
帰国までの2週間は特に慌ただしい日々を送りました。住居を引き払い、銀行口座の解約など帰国に向けた身辺整理を進めながら、お世話になったザンビア人の友人への挨拶回りをしました。ボランティアとしてのザンビア省庁、在ザンビア日本国大使館、JICAザンビア事務所での関係者への表敬訪問や報告書作成、プレゼンもありました。
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生徒のコントロールは難しい
生徒のコントロールに苦戦している。授業中、説明を聞いて欲しい場面、手を動かして欲しい場面、その他場面ごとの統制がとれないため生徒の行動がバラバラとなり、結果として授業が思い描いたとおり進まずとても悩んでいた。
3回目の授業を行う
授業時間について、あらかじめクラス代表に話をしなければならないということを、2回目の授業のときに知ったので、今回は抜かりなくクラス代表に連絡をし、スムーズに3回目の授業を行うことができた。
船便分のパソコンが到着！
3ヶ月の輸送を経て、18台のバッテリー無しのラップトップPCが到着した。 設定作業を自宅で行いたいと校長に伝えていたところ、その学校の生徒たちが自宅に運んできてくれた。 生徒用のアカウントを作成したり、LANを前提として、権限別の共有ファイルやリモートデスクトップの設定をしたり、今後台数が増えても良いように、コンピュター名、フォルダ名の命名規則的なものも作った。
PC無事届く！
突然小学校から連絡が入り、日本から航空便で送っていただいたパソコンが、無事に届いたとのこと。PTA会長はお祈りをしながら「今ここにパソコンがあるのが奇跡のようだ」と喜んでいた。わたしもこういった協力に関われて驚きと感動でいっぱいである。
講義はじまる
同僚の講義のサポートをしながら、まずは聴講している。板書はあまりせず、ずっと喋りっぱなしがこちらの講義スタイル。授業を行う教室が急に変わることもあり、いつも黒板がある教室で授業ができるとは限らない。
ザンビアは押しが強い
PCのことばかりお話ししてきたので、生活面の話題を。ザンビアは（アフリカ全般かもしれないが）、モノ売りや呼び込みの押しが強い。 例えばバスターミナルでの出来事。敷地に立ち入るなり10人位に取り囲まれ、振り切りながら歩くことになる。
PC寄付問題
昨年末からザンビアにコレラが流行（現在は終息）し、その影響で小学校側の動きが鈍く、思うように進展せず、そうこうしているうちに円が強くなってきてしまったことが少し気がかりであった。
